Утверждение в форме вопроса, не требующего ответа (он известен). Усиливает эмоциональность высказывания
«Зачем душа в тот край стремится, Где были дни, каких уж нет?» (В. Жуковский)
Риторическое восклицание
Эмоциональное утверждение определенной мысли
«Да, так любить, как любит наша кровь, Никто из вас давно не любит!» (А. А. Блок)
Риторическое обращение
Обращение условного характера, усиливает эмоциональность речи
«Мой друг, отчизне посвятим Души прекрасные порывы.!» (А. С. Пушкин)
Афоризм
Лаконичное, предельно обобщенное изречение, обладающее отточенной формой и глубоким содержанием
«Служить бы рад, прислуживаться тошно» (А. С. Грибоедов)
Повтор
Повторения звуков, слов или выражений: • звуковые (аллитерация, ассонанс и др.); • синтаксические (синтаксический параллелизм и др.); • фразовые (рефрен, припев); • лексические(анафора, эпифора, градация, кольцо, стык); • образные (повторы мотивов, ситуаций)
«Дар напрасный, дар случайный, Жизнь, зачем ты мне дана?» (А. С. Пушкин) Кольцо: «Коня, коня, полцарства за коня!» (У. Шекспир) Стык: «О, весна, без конца и без краю — Без конца и без краю мечта!» (А. А. Блок)
Анафора
Единоначалие, повтор слова или фразы в начале нескольких строк
«Стонет он по полям, по дорогам, Стонет он по тюрьмам, по острогам...» (Н. А. Некрасов)
Эпифора
Единоокончание, повтор слова или нескольких слов в конце строк, фраз
«Фестончики, все фестончики: пелеринка из фестончиков, на рукавах фестончики, <...> везде фестончики» (Н. В. Гоголь)
Инверсия
Нарушение обычного порядка слов, перестановка фраз
«И томных дев устремлены // На вас внимателъные очи» (А. С. Пушкин)
Градация
Группировка ряда выражений в порядке нарастания или ослабления смысловой или эмоциональной значимости
«Не то, что мните вы, природа: // Не слепок, не бездушный лик —// В ней естъ душа, в ней естъ свобода, // В ней естъ любовъ, в ней естъ язык...» (Ф. И. Тютчев)
Антитеза
Противопоставление или сопоставление логически противоположных понятий или образов. Часто используется в названиях произведений
«Они сошлисъ. Волна и каменъ, Стихи и проза, лед и пламенъ Не столъ различны меж собой» (А. С. Пушкин); названия: «Война и мир», «Отцы и дети»
Параллелизм
Однородное синтаксическое построение предложений. Может быть положен в основу композиции произведения, устанавливать сходство развивающихся сюжетных ходов
«Спит животное Собака, Дремлет птица Воробей...» (Н. А. Заболоцкий); истории Пискарева и Пирогова в «Невском проспекте» Н. В. Гоголя
Пропуск (эллипсис)
Отсутствие отдельных слов, придающее фразе дополнительный динамизм
«Офицер — из пистолета, Теркин — в мягкое — штыком» (А. Т. Твардовский)
Звукопись
Аллитерация
Повторение одинаковых согласных звуков.
«Нева вздувалась и ревела, Котлом клокоча и клубясь» (А. С. Пушкин)
Ассонанс
Повторение одинаковых гласных звуков.
«У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки <...> Французы тут как тут» (М. Ю. Лермонтов)
Звукоподражание
Имитация природного звучания напоминающими его звуками речи.
«Полночной порою в болотной глуши Чуть слышно, бесшумно, шуршат камыши» (К. Д. Бальмонт)
Душа ребенка – чистая слеза
В ней и тепло, и свет, и откровенье
А искренность, доверчивость в глазах
И ожиданье доброго общенья.
Но чтобы душу детскую понять
При этом не поранить , не обидеть
Как много сил нам надо отдавать
И чутким быть, и многое предвидеть
