| Главная | Регистрация | Вход | RSS | Вторник, 23.04.2024, 11:35 |
| Приветствую Вас Гость |
|
Примерный алгоритм написания сочинения-рассуждения 9.1 (на лингвистическую тему) I. Вступление • Прочитав предложенный текст, я убедился (-ась) в справедливости слов известного лингвиста (или филолога, писателя, философа) (имя, фамилия автора), который писал: «...» (выпишите цитату из задания). • Известный лингвист ( или филолог, писатель, философ) (имя, фамилия автора) утверждает (или пишет, замечает): «...» (выпишите цитату из задания). • Прав был лингвист (учёный, филолог, писатель, философ) (имя, фамилия автора), утверждавший, что «...» (вводится цитата). • Трудно (нельзя) не согласиться с мнением компетентного человека, известного учёного-лингвиста (филолога, писателя, философа), утверждавшего, что «...» (вводится цитата). • Я (полностью) согласен с... • Не могу не согласиться с... • Я разделяю точку зрения... • Я поддерживаю мнение... Используйте • глаголы: (Автор) считает, утверждает, пишет, убеждает нас в том, что...; • вводные слова: по мнению..., по словам... II. Основная часть Переход к рассуждению. Связать вступление с основной частью можно с помощью таких речевых клише: • Попробуем разобраться в смысле этих слов... • Я согласен с этим высказыванием... • Как можно понять это высказывание? • Попробуем объяснить данное утверждение... • Это высказывание я понимаю так: ... • Что имел в виду писатель (учёный)? • О чём же заставляет задуматься автор данного высказывания? • Как понять смысл этих слов? • Мне предстоит поразмышлять над этими словами. • Задумаемся: что стоит за этими словами? • Попробуем разобраться в смысле этого высказывания. • Смысл этих слов (высказывания) я понимаю так: ... (формулируется понимание смысла фразы из задания: 1-2 предложения). • Высказывание лингвиста (имя, фамилия) подтолкнуло меня к следующим размышлениям... • Мне кажется, что здесь речь идёт о... • Я считаю, что... • Я понимаю эти строки так: ... • Я думаю, что... • Речь идёт о том, что... Введение примеров • Попробую доказать справедливость своего суждения... • Моё рассуждение легко подтвердить примерами из текста (имя, фамилия автора). • Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению ... текста. • Проиллюстрировать это языковое явление можно на примере предложения... текста. • Пример этого языкового явления можно найти в предложении... • Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения ... • В подтверждение приведу пример из предложения ... текста. • Рассмотрим предложение ... • Подтвердить данный аргумент можно примером из предложения ... текста. • Предложение ... подтверждает мысль о том, что... Используйте для введения примеров вводные слова: во-первых..., во-вторых... Во-первых, автор пишет в предложениях ... - ... «...» (вставляется цитата, возможно, сокращённая; далее даётся комментарий (1-2 предложения) к цитате). Во-вторых, предложения ... - ... также доказывают, что... III. Заключение. • Таким образом, предложенное для анализа высказывание лингвиста (филолога, писателя, философа) (имя, фамилия автора) справедливо. • Можно сделать вывод о том, что прав лингвист (имя, фамилия автора), утверждавший, что... • Следовательно, утверждение лингвиста (имя, фамилия автора) верно (справедливо). Используйте в заключении вводные слова: таким образом, значит, итак, следовательно, или клише: мы пришли к выводу, подводя итог, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Copyright MyCorp © 2012 - 2024 |