Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Какую роль играет мышление в жизни человека?» Исходный текст (1)Только физическими усилиями нельзя избавить от пороков. (2)Избавиться от них можно прежде всего усилиями мысли. (3)С помощью мыслей можно приучить себя быть самоотверженным, смиренным, правдивым. (4)Только когда в мыслях своих человек будет стремиться к самоотречению, смирению, правдивости, только тогда он будет в силах бороться и на деле с грехами, соблазнами и суевериями. (5)Хотя и не мысль открыла нам то, что надо любить, - мысль не могла открыть нам этого, - но мысль важна тем, что она показывает нам то, что мешает любви. (6)Вот это-то усилие мысли против того, что мешает любви, это-то усилие мысли важнее, нужнее и дороже всего. (7)Если бы человек не мог мыслить, он бы не понимал, зачем он живет. (8)А если бы он не понимал, зачем он живет, он не мог бы знать, что хорошо и что дурно. (9)И потому нет ничего дороже для человека, чем способность хорошо мыслить. (10)Люди говорят о нравственном и религиозном учении и о совести, как о двух раздельных руководителях человека. (11)В действительности же есть только один руководитель - совесть, то есть сознание того голоса бога, который живет в нас. (12)Голос этот несомненно решает для каждого человека, что ему должно и чего не должно делать. (13)И этот голос всегда может быть вызван в себе всяким человеком усилием мысли. (14)Когда мы узнаем новую мысль и признаем ее верною, нам кажется, что мы уже давно знали ее и теперь только вспомнили то, что знали. (15)Всякая истина уже лежит в душе всякого человека. (16)Только не заглушай ее ложью, и рано или поздно она откроется тебе. (17)Часто бывает, что придет мысль, которая кажется и верной и вместе странной, и боишься поверить ей. (18)Но потом, если хорошенько подумаешь, то видишь, что та мысль, которая казалась странной, - самая простая истина, такая, что, если раз узнал, в нее уже нельзя перестать верить. (19)Всякая великая истина для того, чтобы войти в сознание человечества, должна неизбежно пройти три ступени. (20)Первая ступень: «Это так нелепо, что не стоит и обсуждать». (21)Вторая ступень: «Это безнравственно и противно религии». (22)Третья ступень: «Ах! это так всем известно, что не стоит и говорить про это». (23)Все великие перемены в жизни одного человека, а также и всего человечества, начинаются и совершаются в мысли. (24)Для того, чтобы могла произойти перемена чувств и поступков, должна произойти прежде всего перемена мысли. (25)Для того, чтобы из дурной жизни сделалась хорошая, надо прежде всего постараться понять, отчего жизнь стала дурная и что надо сделать, чтобы она стала хорошей. (26)Так что для того, чтобы жизнь стала лучше, надо прежде думать, а потом уже делать. (27)Хорошо было бы, если бы мудрость могла переливаться из того человека, в котором ее много, в того, в ком ее мало, как вода переливается из одного сосуда в другой до тех пор, пока в обоих будет равно. (28)Но для того, чтобы человеку принять чужую мудрость, ему нужно прежде самому думать. (29)Всё настоящее и нужное людям добывается не вдруг, а всегда долгим и постоянным трудом. (30)Так приобретаются и мастерства. и знания, и так приобретается и самое нужное на свете - умение жить доброй жизнью. (31)Для того же, чтобы научиться жить доброй жизнью, надо прежде всего приучить себя мыслить доброе. (По Л.Н. Толстому*) *Лев Николаевич Толстой (1828-1910) – всемирно известный русский писатель, мыслитель и просветитель.
Сочинение Всемирно известный русский писатель Л.Н. Толстой предлагает задуматься над следующим проблемным вопросом: «Какую роль играет мышление в жизни человека?» По мнению автора предложенного текста, человек не смог бы полноценно существовать без умения мыслить. Этот процесс позволяет ему понять, для чего он живёт, что «мешает любви» в той или иной ситуации, помогает вовремя услышать голос совести – «высшего разума, который живёт в нас». Приведу примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию. Писатель рассуждает о том, что избавиться от недостатков можно только усилиями мысли. На протяжении всей жизни люди узнают моральные нормы, учатся отличать хорошее от плохого, делают нравственный выбор. Тот, кто сумеет побороть в себе «грехи, соблазны и суеверия», постигает истину, которая заключается в безграничной любви к людям. Всё это становится возможным благодаря великой способности, дарованной человеку свыше. Речь идёт, разумеется, о мышлении, ведь именно оно делает нас лучше. С помощью этого примера автор подчёркивает: осознавая свои недостатки, мы ищем способы их исправления, а исправив, становимся на путь любви и добра. Кроме того, именно мышление помогает человеку сознавать ответственность за свои поступки. Л.Н. Толстой пишет, что голос совести, как будто говорящий нам, что делать можно, а что – нельзя, «может быть вызван в себе…усилием мысли». Без этого голоса невозможно стать нравственной, духовно богатой личностью, ведь именно совесть является нашим «главным руководителем». Конкретизируя данную мысль, автор подчёркивает: мышление позволяет человеку сознавать ответственность за свои поступки благодаря внутреннему голосу «бога, который живёт в нас». Второй пример дополняет первый и позволяет автору доказать, какую важную роль играет в нашей жизни способность мыслить. Благодаря этому мы развиваемся, совершенствуемся, избавляясь от недостатков, учимся делать правильный выбор, поступая по совести. Нельзя не согласиться с автором, ведь без мышления нас бы не было. Каждый мыслящий человек склонен критически оценивать себя и свои поступки. Вспомним одного из самых рефлексирующих героев русской литературы – Григория Печорина. О себе он говорит следующее: «Во мне два человека: один живёт в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его». Именно эта способность к мышлению не позволяет назвать Печорина отрицательным персонажем, а скорее – глубоко несчастным человеком. Таким образом, способность мыслить – отличительная черта духовно развитой личности. Если человек научится усилием мысли управлять собой и своими действиями, он станет сильнее духом.
Источник: https://4ege.ru/russkiy/72000-sochinenija-k-sborniku-ra-doschinskogo-36-variantov-ege-2025.html | 
